42 Nortasuna
Etengabeko aldaketan
42 campusa doako prestakuntza-proiektu bat da, pertsonak lan-merkatu teknologikoak eskatzen dituen lanbideetarako prestatzeko sortua.
Laster zaharkituta gera daitekeen programazio-lengoaia jakin batean zentratu beharrean, 42k autonomia garatzeko tresnak eskaintzen dizkizu. Horri esker, zure ibilbide profesionalean zehar izango diren aldaketa teknologikoei aurre egiteko gai izango zara.
Izan ere, Adimen Artifiziala hasieratik dago txertatuta 42ko Cursusean, programazioaren oinarrietatik hasi eta sistema aurreratuen garapenera arte. Ez da unean uneko joera bati jarraitzeko gehitu; gaur egungo eta etorkizuneko industria teknologikoaren parte delako baizik.
Gainera, campusean ez dituzu erabilera praktikorik gabeko ikasgaiak buruz ikasi beharko. Proiektuak garatzen arituko zara, eta beste ikasle batzuekin elkarlanean ebaluatuko dituzue.
Etorri berrikasten ikastera
42n lehen urratsak ematen dituzunetik, ordenagailuaren aurrean zeure kabuz pentsatu beharko duzu. Inork ez du espero hasieratik dena egiteko gai izatea, eta huts egiteak ez du zigorrik. Are gehiago, akatsak dira ikasteko modurik onenetako bat. 42n, huts egitea berriro saiatzeko gonbidapena da, bideo-joko batean bezala.
Aldaketetara egokitzea, arazoei irtenbide zehatzak bilatzea, taldean lan egitea eta ezagutza partekatzea dira 42 campusean garatu edo indartuko dituzun gaitasunetako batzuk.


- #42UrdulizFTef
- Urduliz Bizkaia
Mugarik gabeko ikaskuntza esperientzia.
Zuretzat interesgarria izan daiteke ere
Ohiko galderak
Ikasleek elkarren proiektuak ebaluatzen dituzte, talde pedagogikoak emandako ebaluazio-orria eta irizpide orokorrak erabiliz.
Proiektuaren egileak bere kodea azaldu beharko dio ebaluatzaileari, hark ulertzeko moduan, nahiz eta ebaluazioa egin aurretik proiektua ez ezagutu. Emaitza kodearen funtzionamenduaren eta egindako lana azaltzeko gaitasunaren araberakoa izango da.
Bai. Cursusak nahitaezko bi praktikaldi ditu.
Lehenengoa “Common Core”-a gainditu ondoren egin behar da. Edozein enpresatan eta edozein lanpostu edo profiletan egin daiteke, enpresa teknologiko batean, startup batean edo beste mota bateko erakunde batean.
Bigarren praktikaldia, berriz, teknologiarekin eta 42n eskuratutako ezagutzekin lotutako lanpostu batean egin behar da nahitaez.
Ikasle bakoitzak erabakiko du praktikak zer enpresatan eta noiz egin.
Piscinea gainditu ondoren, ikasle guztiek 42 sareko campus guztietan berdina den oinarrizko etapa —”Common Core”— egiten dute. Ondoren, espezializazio teknikoaren etapa dator.
Ikaskuntza-ibilbideak 21 maila ditu.
“Common Core” izeneko lehen zatia proiektuak eta azterketak dituzten zazpi mailatan antolatuta dago. Bertan, batez ere, C, Python eta JavaScript lantzen dira. Azken maila gainditu ondoren, enpresa batean lehen esperientzia profesionala izateko aukera izango duzu. Hortik aurrera, zuk erabakiko duzu noiz egin.
Bigarren zatian, berriz, zuk aukeratutako espezializazio teknikoak landuko dituzu. Besteak beste, zibersegurtasunari, web-garapenari, programazioari, AAri(adimen artifizialari), blockchainari eta DevOpsi buruzko edukiak aurkituko dituzu. Eduki horiek etengabe eguneratzen dira, sektore teknologikoaren bilakaerara egokitzeko.
Prestakuntza-ibilbidea osatzeko beharrezko praktikak aurkitzea ikaskuntza-prozesuaren funtsezko zatia da.
Campusetik, ezagutzak eskuratzeko, konfiantza irabazteko eta enpresa zein erakundeekin harremanetan jartzeko aukerak eskaintzen ditugu, hitzaldien, tailerren eta bestelako ekitaldien bidez.
Azken erabakia hartzea eta erronkari heltzea, ordea, ikasle bakoitzaren ardura da.
“Common Core” fasean C, Python eta JavaScript ikasiko dituzu. Horrez gain, erabilera orokorreko AA (adimen artifiziala), RAG sistemak eta agente adimendunak aztertuko dituzu.
Espezializazio-fasean erabiliko dituzun programazio-lengoaiak aukeratzen dituzun proiektuen araberakoak izango dira.
C erabilera orokorreko programazio-lengoaia da, eta beste lengoaia askok baino lotura zuzenagoa du hardwarearekin.
C erabiliz, ordenagailuen eta sistema eragileen funtzionamendua sakonago ezagutuko duzu, baita aplikazioek sistema horietan duten eragina ere. C programatuz eskuratutako ezagutzei eta ikuspegiari esker, gero beste programazio-lengoaia batzuk ikastea errazagoa izan ohi da.
AA ez da hautazko gai bat edo gehigarri hutsa. 42ko ikasketa-planean hasieratik dago txertatuta, oinarrizko kontzeptuetatik hasi eta sistema guztiz autonomoetarako arkitekturak sortzeraino. Pixkanaka lantzen da, ez unean uneko joera bati jarraitzeko, industria teknologikoaren egungo eta etorkizuneko beharrei erantzuteko baizik.
Helburua prestakuntza amaitzean AA txertatzen duten irtenbideak diseinatzeko, garatzeko eta ikuspegi kritikoz ebaluatzeko gai izatea da, gaur egungo industriaren erronkei erantzun ahal izateko.
Proiektuak osatuz eta puntuak lortuz egingo duzu aurrera ikasketa-planean. Puntu horiei esker, mailaz igo eta proiektu zein espezializazio-arlo berriak desblokeatuko dituzu.
Gainera, hainbat trebetasun garatu, misioak bete eta lorpenak eskuratu ahal izango dituzu.
Jatorrizko ikasketa-plana 2013an sortu zuen Pariseko 42 campuseko taldeak, Frantzian informatikaren irakaskuntzan esperientzia handia zuten profesionalek osatutako talde batek.
Ordutik, ikasketa-planak etengabe egin du aurrera, mundu osoko 42 campusetako talde pedagogikoen ekarpenei, enpresekin egindako lankidetzari eta ikasleen parte-hartzeari esker.
Hiru hilean behin, campus guztietako talde pedagogikoetako kideek osatutako batzordea elkartzen da, sektoreko joera berriak aztertzeko eta ikasketa-plana eguneratzeko.
“Common Core” gaztelaniaz dago eskuragarri, baina beste hizkuntza batzuetan ere egin daiteke, hala nola ingelesez, frantsesez, alemanez edo portugesez.
Ingelesa jakitea ez da ezinbestekoa, baina programazioari buruzko informazio gehiena hizkuntza horretan dago. Beraz, 42n sartzea aukera ona izan daiteke ingelesa berriro erabiltzen hasteko edo ikasten hasteko.
Dena den, hizkuntza ez da oztopo izango: campusean ingelesez dakiten ikasleak daude, eta behar duzunean lagunduko dizute.
