Programa

42 no ofrece titulación académica oficial dentro del sistema español de formación reglada. Sin embargo, los estudiantes que completan determinados proyectos de especialización pueden acceder a la certificación RNCP —Répertoire National des Certifications Professionnelles—, un certificado profesional reconocido oficialmente por el Ministerio de Trabajo del Gobierno francés y con validez en toda Europa a través del Marco Europeo de Cualificaciones.

El método 42 se basa en el aprendizaje entre iguales donde los y las estudiantes aprenden y afrontan los retos y desafíos por sí mismos y en equipo junto a otros estudiantes.

Es el catálogo oficial francés de certificaciones profesionales. Acredita competencias adquiridas tanto por experiencia laboral como por formación no reglada, con validez a nivel europeo gracias al Marco Europeo de Cualificaciones. En España no tiene equivalencia académica directa, pero sí es muy reconocida por las empresas europeas como aval de competencia profesional avanzada. Además, incluye un suplemento Europass que detalla los resultados de aprendizaje y los empleos accesibles.

42 está basado en el aprendizaje ‘entre pares’, donde el entorno obliga a aprender a aprender, una de las habilidades más importantes a desarrollar. No obstante, hay un equipo pedagógico que se asegura de que el entorno de aprendizaje funcione y de que todas las personas progresen.

¿Te gustaría? Si es así, sin duda es posible. Pero es más probable que desarrolles nuevas habilidades e intereses y encuentres otros puestos relacionados con el mundo digital. La tecnología y la transformación digital afectan a empresas y organizaciones de todos los sectores. En la mayoría de los casos, estos puestos son multidisciplinares.

Es un modelo educativo en el que los y las estudiantes aprenden unos de otros a través del trabajo colaborativo compartiendo y superando retos y, sobre todo, evaluándose entre ellos.

Completar la formación te da acceso a muchos puestos y empleos en el mundo digital, desde startups a empresas líderes mundiales, en funciones existentes o por inventar. Prueba a buscar “empleos en el mundo digital” en internet y verás lo que hay ahí fuera. En 42 se aprende a aprender para enfrentarse a cualquier reto del mercado laboral.

En este tipo de aprendizaje se profundiza en el conocimiento de una materia mediante la exploración activa de retos y problemas del mundo real. Se aprende haciendo y pensando críticamente, en vez de siguiendo instrucciones y memorizando.

En 42 no enseñamos a resolver un problema concreto ni a utilizar una herramienta. El plan de estudios está diseñado para que los y las estudiantes aprendan y a entiendan las herramientas que usan. Después de 42, tienen la capacidad de resolver problemas difíciles, porque se ha desarrollado el pensamiento crítico y el trabajo en equipo para buscar y compartir conocimientos. El método 42 no se circunscribe a una tecnología específica ya que cambia cada año. Desarrollar y mantener habilidades relevantes a lo largo de la carrera profesional es uno de los objetivos de nuestro programa.

Los proyectos son evaluados entre los y las estudiantes utilizando una hoja de calificación y unas directrices generales proporcionadas por el personal docente. Los estudiantes deben ser capaces de explicar su código al evaluador de forma que éste lo entienda, aunque no tengan conocimientos previos al realizar la evaluación. La calificación vendrá determinada por lo bien que funcione su código y lo bien que pueda explicarlo.