Método pedagógico
Vive una experiencia educativa sin límites. Obtén el pasaporte de acceso al mercado laboral de futuro con campus 42.
Método pedagógico
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
En 42 serás responsable de tu propio éxito con un plan de estudios 100% práctico, basado en el desarrollo de proyectos y la superación de desafíos y retos.
PEER-TO-PEER
Si entras a formar parte de 42 no esperes que una persona con conocimientos asuma el rol de profesor. Tendrás que encontrar las respuestas a los desafíos planteados y, la mejor manera de hacerlo es con la ayuda de quienes están aprendiendo contigo. Esta forma de trabajo te permitirá avanzar y perfeccionar tus habilidades profesionales sociales. El ‘peer-to-peer’ o aprendizaje colaborativo te ayudará a abrirte paso en un entorno profesional cambiante.
FALLAR ES PROGRESAR
Los fallos no significan el final. En el camino al éxito hay que probar, comprender los errores, corregirlos y seguir hacia delante. En 42 se recompensa el encontrar tus propias soluciones y ser capaz de compartirlas. No está penalizado el fallo.
EVALUACIÓN ENTRE PARES
En el sistema educativo tradicional, la evaluación ocurre al final del plan de estudios. En 42, la evaluación es continua y se realiza entre pares, es decir, aprenderás a valorar el trabajo de los demás y serás evaluado/a por tus compañeros mediante el modelo pedagógico único del campus. Este tipo de evaluación promueve el diálogo y el análisis, y permite compartir el conocimiento y la experiencia a través de consejos, buenas prácticas y puntos de vista diversos sobre el mismo proyecto. Y, sobre todo, aprender conjuntamente.
APRENDIZAJE GAMIFICADO
42 ofrece un ambiente motivador que mejora la calidad de la enseñanza y el bienestar de las personas que aprenden en el campus. Según se avanza en el plan de estudios, se obtienen logros, se desbloquean círculos y niveles y la experiencia de estudiante anima a superarte y a compartir mientras vas adquiriendo habilidades y competencias.
TRABAJO EN EQUIPO
En 42 se promueve la colaboración y el trabajo en equipo. La metodología fomenta que las personas que aprenden en el campus compartan sus pensamientos e inquietudes, así como sus perspectivas para afrontar los retos.
SIN CLASES MAGISTRALES, NI PROFESORES
Gracias una metodología innovadora, en 42 ofrecemos formación sin necesidad de recurrir a las clases magistrales. Para progresar en 42, tienes a tu alcance una experiencia pedagógica a través de proyectos, niveles, evaluaciones y exámenes en la que tú y tus compañeras/os sois protagonistas y responsables de avanzar. Para ello necesitas trabajar en equipo, colaborar con la comunidad para superar desafíos y compartir conocimiento y experiencia con tus iguales.
Una vez se supera la Piscina, las personas estudiantes tienen un tronco común de materias en todos los campus del mundo y una parte de especialización técnica. El itinerario de aprendizaje se compone de 21 niveles.
La primera parte, el ‘Common Core’, son 7 capas con proyectos y exámenes donde, sobre todo, se aprende C, Python y Javascript. Cuando se supera la última capa, ya puede optar a un primer momento de experiencia en empresas. A partir de este punto, es el o la estudiante quien elige cuándo hacerlo. La segunda parte está centrada en las ramas de especialización que cada persona quiera desarrollar en el campus. Hay contenidos sobre: ciberseguridad, web, programación, AI, blockchain, DevOps, etc. Dichos contenidos se actualizan constantemente siguiendo el ritmo de la propia evolución del sector tecnológico.
Encontrar las prácticas necesarias para convalidar el curso es una parte crucial del proceso de aprendizaje. Desde el campus proporcionamos la forma de adquirir conocimientos, ganar confianza y acceder a empresas e instituciones mediante conferencias, talleres y otros eventos. Sin embargo, depende de cada persona tomar la decisión y aceptar el reto al final.
Durante el ‘common core’, se aprende C, Python, Javascript y explorarás inteligencia artificial generalista, RAG y agentes inteligentes. En la especialización los lenguajes de programación dependen completamente de los proyectos que estés realizando.
El ‘Cursus’ dura hasta un máximo de cuatro años por término medio; con una primera parte – conocido como ‘Common Core’- que dura de 12 a 18 meses.
Es lenguaje de programación de aplicación universal, altamente compatible con el hardware en comparación con otros. Trabajando con C, se desarrolla un conocimiento profundo de los ordenadores y sus sistemas operativos y se aprende cómo afectan las aplicaciones a estos sistemas. Con los conocimientos y la perspicacia adquiridos al programar con C, a menudo resulta más fácil aprender después otros lenguajes.
42 no ofrece titulación académica oficial dentro del sistema español de formación reglada. Sin embargo, los estudiantes que completan determinados proyectos de especialización pueden acceder a la certificación RNCP —Répertoire National des Certifications Professionnelles—, un certificado profesional reconocido oficialmente por el Ministerio de Trabajo del Gobierno francés y con validez en toda Europa a través del Marco Europeo de Cualificaciones.
La inteligencia artificial no es una elección optativa o un simple añadido, sino que está entretejida en el currículum de aprendizaje de 42, abarcando desde los conceptos fundamentales hasta la creación de arquitecturas para sistemas completamente autónomos. La IA se integra por diseño y de forma progresiva, no simplemente por seguir una tendencia. El objetivo es que al culminar tus estudios puedas diseñar, desarrollar y evaluar de forma crítica soluciones que integran IA para responder a los retos actuales de la industria.
Se avanza en el plan de estudios completando proyectos y consiguiendo puntos. Con estos puntos se sube de nivel y se desbloquean más proyectos y ramas de especialización. También se pueden dominar diferentes habilidades, completar misiones y logros.
El plan de estudios original fue creado en 2013 por el equipo de Campus 42 París, un grupo de veteranos en el ámbito educativo de la informática en Francia. Desde entonces, ha evolucionado gracias a la contribución del personal educativo de la red global de campus de todo el mundo, a la cooperación con empresas e incluso con sus estudiantes. Trimestralmente, el comité pedagógico formado por personal educativo de todos los campus se reúne para debatir y ejecutar actualizaciones del plan de estudios basadas en las tendencias actuales del sector.
El tronco común está disponible en español, aunque existe la opción de hacerlo en otros idiomas: inglés, francés, alemán, portugués… Aunque no es imprescindible saber inglés, sí es cierto, que la mayor parte de la información relacionada con la programación está en ese idioma. Así que, si se accedes a 42, es el mejor momento para retomar su uso o empezar con él. No obstante, esto no puede convertirse en un obstáculo ya que ya que en el campus hay estudiantes que saben inglés y te ayudarán.
